Świetlica

Świetlica

        • Plan pracy świetlicy

        • Szkoła podstawowa 28 w Wodzisławiu Śląśkim

          Plan pracy

          świetlicy szkolnej

          na rok szkolny 2025/2026

           

           

          1. Wstęp

          Świetlica szkolna stanowi istotne ogniwo w systemie opieki i wychowania dzieci. Jej celem jest zapewnienie uczniom bezpieczeństwa, wsparcia emocjonalnego oraz możliwości rozwijania zainteresowań i umiejętności społecznych. Plan pracy świetlicy uwzględnia potrzeby rozwojowe dzieci, podstawę programową oraz kierunki polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2025/2026.

          2. Cele ogólne świetlicy

          • Zapewnienie uczniom bezpiecznych warunków przebywania w szkole poza lekcjami.
          • Organizowanie zajęć wychowawczo-opiekuńczych wspierających wszechstronny rozwój dziecka.
          • Rozwijanie zainteresowań i uzdolnień uczniów.
          • Wspieranie uczniów w odrabianiu zadań domowych i rozwijaniu samodzielności.
          • Wzmacnianie postaw prospołecznych, kształtowanie empatii, tolerancji i odpowiedzialności.

          3. Zadania szczegółowe świetlicy

          • Organizowanie zajęć plastycznych, muzycznych, ruchowych, literackich, teatralnych.
          • Współpraca z nauczycielami i rodzicami w zakresie opieki nad uczniami.
          • Prowadzenie działań profilaktycznych (przeciwdziałanie agresji, uzależnieniom).
          • Włączanie dzieci w organizację uroczystości szkolnych i świetlicowych.
          • Tworzenie warunków do integracji uczniów o różnych potrzebach edukacyjnych.

          4. Organizacja pracy świetlicy

          • Czas pracy świetlicy: od godz. 6:45 do 15:45.
          • Opieką objęci są uczniowie klas I–III oraz dzieci oczekujące na zajęcia dodatkowe.
          • Świetlica dysponuje salą, wyposażoną w gry, książki, sprzęt multimedialny, materiały plastyczne.

          5. Formy pracy

          • Zajęcia zorganizowane: tematyczne, edukacyjne, plastyczne, muzyczne, rekreacyjne.
          • Praca indywidualna z uczniem (pomoc w nauce, rozmowy wspierające).
          • Zajęcia relaksacyjne i wyciszające.
          • Gry i zabawy integracyjne.

          6. Roczne kierunki pracy (zgodne z polityką oświatową MEN 2025/2026)

          • Wspieranie zdrowia psychicznego uczniów i promowanie dobrostanu.
          • Rozwijanie kompetencji społecznych i emocjonalnych dzieci.
          • Współpraca z rodzicami i specjalistami w celu wspierania uczniów z trudnościami adaptacyjnymi.
          • Promowanie czytelnictwa i kultury języka.

          7. Miesięczne bloki tematyczne i propozycje działań

          Wrzesień: „Witamy w świetlicy”

          • Zapoznanie z regulaminem świetlicy, zasadami bezpieczeństwa.
          • Zajęcia integracyjne – poznajemy się.
          • Dekoracje świetlicy, kodeks dobrego zachowania.

          Październik: „Jesień wokół nas”

          • Prace plastyczne z wykorzystaniem darów jesieni.
          • Zajęcia o tematyce przyrodniczej i ekologicznej.
          • Czytanie opowiadań o jesieni.

          Listopad: „Polska – moja ojczyzna”

          • Obchody Święta Niepodległości.
          • Legendy i symbole narodowe.
          • Konkurs recytatorski „Patriotyzm w poezji dziecięcej”.

          Grudzień: „Czas świąteczny”

          • Adwentowe kalendarze.
          • Jasełka świetlicowe.
          • Kiermasz świąteczny – kartki, ozdoby, pierniki.

          Styczeń: „Zima z książką”

          • Zimowe gry i zabawy ruchowe.
          • Spotkania z bajką i teatrzyk kukiełkowy.
          • Przygotowania do Dnia Babci i Dziadka.

          Luty: „Zabawa i przyjaźń”

          • Walentynki – poczta życzliwości.
          • Bal karnawałowy w świetlicy.
          • Zajęcia dotyczące empatii i komunikacji.

          Marzec: „Wiosenne przebudzenie”

          • Ekologia – Dzień Wody, Dzień Ziemi.
          • Zakładanie świetlicowego zielnika.
          • Zabawy i eksperymenty przyrodnicze.

          Kwiecień: „Bezpieczny świat”

          • Zasady bezpiecznego poruszania się po drodze.
          • Spotkania z policjantem, strażakiem.
          • Pierwsza pomoc w wersji dziecięcej.

          Maj: „Rodzina to siła”

          • Obchody Dnia Mamy i Taty.
          • Zajęcia integracyjne: moje miejsce w rodzinie.
          • Wspólne warsztaty plastyczne z rodzicami.

          Czerwiec: „Wakacje tuż-tuż”

          • Wspomnienia i podsumowania.
          • Zajęcia o bezpiecznym wypoczynku.
          • Piknik świetlicowy i wystawa prac.

          8. Współpraca z innymi podmiotami

          • Pedagog, psycholog szkolny – wsparcie wychowawcze.
          • Biblioteka szkolna – promocja czytelnictwa.
          • Rodzice – wspólne inicjatywy, udział w życiu świetlicy.
          • Organizacje lokalne – warsztaty, pokazy, spotkania.

          9. Działania wychowawcze i profilaktyczne

          • Realizacja programu wychowawczo-profilaktycznego szkoły.
          • Dni tematyczne: Dzień Życzliwości, Tolerancji, Dzień bez Przemocy.
          • Zajęcia z elementami bajkoterapii, socjoterapii.

          10. Ewaluacja i dokumentacja

          • Prowadzenie dziennika zajęć.
          • Sprawozdania kwartalne i roczne.
          • Ankiety dla rodziców i uczniów – ocena pracy świetlicy.

          11. Podsumowanie

          Plan pracy świetlicy na rok szkolny 2025/2026 uwzględnia rozwój emocjonalny, intelektualny i społeczny dzieci. Realizacja działań opiera się na współpracy z nauczycielami, rodzicami i instytucjami zewnętrznymi. Celem nadrzędnym jest stworzenie bezpiecznej, twórczej i przyjaznej przestrzeni dla każdego ucznia.

           

          Plan pracy świetlicy szkolnej – miesięczne działania (2025/2026)

          Wrzesień – Witamy w świetlicy

          Lp.

          Działania wychowawczo-edukacyjne

          1

          Zapoznanie uczniów z regulaminem świetlicy i zasadami bezpieczeństwa.

          2

          Zabawy integracyjne – poznajmy się lepiej.

          3

          Tworzenie kodeksu grupy świetlicowej – praca zespołowa.

          4

          Dekoracja sali świetlicowej zgodnie z tematyką wrześniową.

          5

          Zabawy orientacyjno-porządkowe, spacery po terenie szkoły.

           

          Październik – Jesień wokół nas

          Lp.

          Działania wychowawczo-edukacyjne

          1

          Zajęcia plastyczne z wykorzystaniem darów jesieni (liście, kasztany, żołędzie).

          2

          Zabawy i gry ruchowe na świeżym powietrzu.

          3

          Warsztaty ekologiczne – „Jak dbać o przyrodę jesienią?”

          4

          Czytanie opowiadań i bajek o jesieni – rozwijanie słownictwa.

          5

          Tworzenie albumu „Jesień oczami dzieci”.

           

          Listopad – Polska – moja ojczyzna

          Lp.

          Działania wychowawczo-edukacyjne

          1

          Zajęcia patriotyczne – symbole narodowe, historia Polski.

          2

          Przygotowanie dekoracji i gazetek na Święto Niepodległości.

          3

          Konkurs recytatorski „Ojczyzna w poezji dziecięcej”.

          4

          Warsztaty plastyczne – „Moja biało-czerwona flaga”.

          5

          Zajęcia muzyczne – nauka pieśni patriotycznych.

           

          Grudzień – Czas świąteczny

          Lp.

          Działania wychowawczo-edukacyjne

          1

          Tworzenie ozdób choinkowych i kartek świątecznych.

          2

          Świetlicowy kalendarz adwentowy – zadania i niespodzianki.

          3

          Przygotowanie jasełek i świątecznego występu.

          4

          Organizacja kiermaszu bożonarodzeniowego.

          5

          Zabawy i zajęcia integrujące wokół tradycji świątecznych.

           

          Styczeń – Zima z książką

          Lp.

          Działania wychowawczo-edukacyjne

          1

          Zimowe opowieści – teatrzyk kamishibai, czytanie bajek.

          2

          Zimowe zabawy ruchowe i konkurencje sportowe.

          3

          Zajęcia plastyczne: pejzaże zimowe, śnieżne kolaże.

          4

          Przygotowania do Dnia Babci i Dziadka – laurki i wierszyki.

          5

          Zimowe eksperymenty – nauka przez zabawę.

           

          Luty – Zabawa i przyjaźń

          Lp.

          Działania wychowawczo-edukacyjne

          1

          Bal karnawałowy – przygotowanie masek i dekoracji.

          2

          Walentynki – poczta życzliwości, drzewo przyjaźni.

          3

          Zajęcia z elementami bajkoterapii o przyjaźni i empatii.

          4

          Gry zespołowe – rozwijanie współpracy i komunikacji.

          5

          Tworzenie plakatów o dobrych manierach i uprzejmości.

           

           

          Marzec – Wiosenne przebudzenie

          Lp.

          Działania wychowawczo-edukacyjne

          1

          Zakładanie świetlicowego zielnika – hodowla rzeżuchy i fasoli.

          2

          Zabawy przyrodnicze – zwiastuny wiosny.

          3

          Obchody Dnia Wody – warsztaty ekologiczne.

          4

          Prace plastyczne z użyciem bibuły i papieru kolorowego.

          5

          Wiosenna rewia mody – pokaz kreatywności.

           

          Kwiecień – Bezpieczny świat

          Lp.

          Działania wychowawczo-edukacyjne

          1

          Zajęcia o zasadach ruchu drogowego – znaki, sygnalizacja.

          2

          Spotkanie z policjantem – jak być bezpiecznym uczniem.

          3

          Warsztaty z udzielania pierwszej pomocy (fantomy, instrukcje obrazkowe).

          4

          Zabawy dydaktyczne o bezpieczeństwie w różnych sytuacjach.

          5

          Tworzenie lapbooków tematycznych o bezpieczeństwie.

           

           

          Maj – Rodzina to siła

          Lp.

          Działania wychowawczo-edukacyjne

          1

          Laurki i upominki na Dzień Mamy i Taty.

          2

          Rozmowy o rodzinie – moje miejsce, moje korzenie.

          3

          Tworzenie drzewa genealogicznego.

          4

          Warsztaty kulinarne – zdrowe przekąski dla całej rodziny.

          5

          Zabawy z rodzicami – piknik lub dzień otwarty w świetlicy.

           

          Czerwiec – Wakacje tuż-tuż

          Lp.

          Działania wychowawczo-edukacyjne

          1

          Rozmowy o planach wakacyjnych i bezpieczeństwie na wakacjach.

          2

          Wspomnienia z całego roku – tworzenie świetlicowej kroniki.

          3

          Zabawy i konkursy plenerowe – tor przeszkód, gry zespołowe.

          4

          Wystawa prac plastycznych z całego roku.

          5

          Pożegnanie świetlicy – wręczenie dyplomów i upominków.

           

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 28 w Wodzisławiu Śląskim, ul. Mieszka 10
      • 733 883 283
      • ulica Mieszka 10
        44-300 Wodzisław Śląski
        44-300 Wodzisław Śląski
        Poland
      • NIP: 6472488992
  • Galeria zdjęć

    • brak danych